Zielgruppe: Lehrende, die möglichst alle Studierenden in ihrer Lehrveranstaltung niedrigschwellig zum Nachdenken und zur Interaktion einladen möchten.
Das Training beinhaltet kurze Module zu den Themen:
- Einsatz von Wooclap in verschiedenen Lehr-Lernszenarien
- Ziele des Einsatzes von Wooclap in verschieden Phasen einer Lehrveranstaltung
- Zielgerichteter Einsatz der vielen verschiedenen Fragetypen
- Fragen erstellen, organisieren, teilen
- Tipps zum Durchführen der Abstimmung sowie zur Präsentation und Diskussion eines Abstimmungsergebnisses
- Weitere Wooclap-Features (asynchrone Quizzes, Datenexport, Integration in Powerpoint u.va.m.)