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Kompetenzenwicklung

Führungskräftetraining für WissenschaftlerInnen

In der Wissenschaft übernehmen Wissenschaftler:innen zunehmend Verantwortung für Teams, Projekte und die Entwicklung von Nachwuchskräften. Dabei stehen sie oft vor besonderen Herausforderungen, die spezielles Wissen und Fähigkeiten erfordern. Ein gezieltes Führungskräftetraining hilft ihnen, ihre Rolle bewusster wahrzunehmen, wichtige Kompetenzen zu entwickeln und ein produktives sowie wertschätzendes Umfeld zu schaffen.  Unser Training ist speziell auf die Anforderungen und Rahmenbedingungen wissenschaftlicher Führung zugeschnitten. Es bietet praxisnahe Handwerkzeuge, Raum für Austausch und Reflexion sowie Unterstützung, um individuelle Lösungen für die eigene Führungspraxis zu finden. 

Das Angebot richtet sich an Wissenschaftler:innen der mittleren Führungsebene an der Medizinischen Fakultät Düsseldorf, die nicht  in der Krankenversorgung tätig sind, bereits Führungsverantwortung haben oder diese in Zukunft übernehmen werden, z.B. Arbeitsgruppenleitungen, Projektleitungen, Laborleitungen, etc.

Warum ist Führung so wichtig?

Führung ist entscheidend für Motivation, Zufriedenheit und Leistungsfähigkeit der Mitarbeitenden und damit beeinflusst sie wiederum die Qualität von Forschung und Lehre.

Mit einem fundierten Führungskräftetraining können Wissenschaftler:innen ihre eigene Rolle besser reflektieren, Führungsinstrumente bewusst einsetzen und so ein produktives, wertschätzendes Arbeitsklima fördern.

Das Training vermittelt praxisnah zentrale Kompetenzen für wissenschaftliche Führung, u.a.: 

  • Die eigene Rolle als Führungskraft
  • Feedbackkultur
  • Zeit für Führung
  • Laterale Führung
  • Konfliktmanagement

Wir möchten Wissenschaftler:innen dabei unterstützen ihre Rolle als Führungskraft bewusster wahrzunehmen und die notwendigen Kompetenzen zu entwickeln, um ihr Team effektiv und wertschätzend zu führen. Dabei sollen sie in der Lage sein, Führungsinstrumente gezielt einzusetzen, um ein motiviertes, produktives und angenehmes Arbeitsumfeld zu schaffen.

Ein weiteres wichtiges Ziel ist die Reflexion der eigenen Führungsrolle, damit Wissenschaftler:innen ihre Stärken und Entwicklungspotenziale erkennen und ausbauen können. Insgesamt soll das Training dazu beitragen, die Motivation, Zufriedenheit und Leistungsfähigkeit der Mitarbeitenden zu steigern, was letztlich die Qualität von Forschung und Lehre verbessert.

Dr. Christine Kuch, Diplompsychologin und promovierte Medizinsoziologin, arbeitet seit 30 Jahren mit Führungskräften in Universität und Gesundheitswesen zusammen. Sie betreut Organisationentwicklungs- und Verbesserungsprojekte, Strategieentwicklung und Teamentwicklung. Sie unterstützt Führungskräfte auf allen Ebenen der Organisation im lösungsorientierten Coaching. Dabei bringt Sie umfangreiche Erfahrungen mit den Herausforderungen, die sich für Führungskräfte in diesen komplexen System ergeben, in die Führungskräfteentwicklung ein: vom Klären und Verfolgen der eigenen Ziele, der Pflege des persönlichen Wellbeing oder der Planung der Karriereentwicklung über die lösungsorientierte Kommunikation in unterschiedlichsten Situationen, wie z.B. Kritik, Delegation, Steuerung, Verhandlung, Führung auf Augenhöhe, bis hin zu Kompetenzen wie Moderation, Projektentwicklung, Networking oder Interaktion mit Stakeholdern.